תכנית הלימודים

 

 

תכנית הלימודים
היום, פרטים וארגונים – ציבוריים ומסחריים – הופכים לתלויים  יותר ויותר באיסוף נתוני עתק, אגירתם  וניתוחם. להתפתחויות אלו השפעה על שלל תחומי חיים: הם מאפשרות יעילות שלטונית, שיפור שירותי בריאות, ניהול יעיל של מנגנוני שיווק וצריכה, שיפור תקשורת בינאישית וחברתית ועוד. מנגד, התמורות הללו יוצרות מנגנונים חדשים של שליטה תאגידית, של שיטור חברתי, של אובדן פרטיות ופגיעה באוטונומיה של הפרט.

המסלול החדש לתואר שני בחוג לתקשורת יעסוק בהתהוותו של עולם רווי נתוני עתק. המסלול יספק לסטודנטים שלל כלים באמצעותם יוכלו להבין את  ההשפעות של מנגנוני יצור וניתוח נתוני עתק, וגם לשלוט בהן ולעצב אותן.

במסגרת הלימודים במסלול הסטודנטים ירכשו ידע תאורטי ומעשי  בשלל נושאים – טכנולוגיים, חברתיים, כלכליים ואתיים. ידע מעמיק זה יאפשר ללומדים במסלול להשתלב במקצועות מגוונים בעולם התעסוקה, שבמרכזם עיצוב נתוני עתק ושימוש בהם להשגת מטרות חברתיות וכלכליות בשלל זירות: בפוליטיקה, בבריאות, בשיווק, בעיתונאות ועוד. המסלול כולל פרקטיקום ייעודי שבמסגרתו יפגשו סטודנטים עם אנשים רלבנטיים מהתעשייה, ינתחו מקרי בוחן ויכתבו נירות עמדה. 

 

למי המסלול מיועד?
בוגרי תואר ראשון במדעי החברה העומדים בדרישות החוג לתקשורת לקבלה לתואר שני. המסלול מיועד גם למועמדות ומועמדים בעלי תואר ראשון בתחומים אחרים כגון: מדעי המחשב, הנדסה  ומדעי הרוח שמתעניינים בהשפעה של טכנולוגיות דיגיטליות על החברה ועל השפעת החברה על התפתחותן של טכנולוגיות דיגיטליות באוניברסיטאות מובילות בעולם כבר קיימות תכניות רבות העוסקות בחקר האינטראקציה בין  אדם - טכנולוגיה -חברה. כעת גם אוניברסיטת תל אביב מציעה לכם מסלול אקדמי ייחודי, דרכו תוכלו להבין את עולם התקשורת החדש ולהשתלב כחוקרי החברה, התרבות והמדיה בעידן הדיגיטלי. בואו ללמוד כלים מעשיים ביישום טכנולוגיות דיגיטל והתאמתן לעולם החברתי. 

 

משך הלימודים
משך הלימודים המיועד הוא שנתיים, כאשר ניתן להמשיך בעבודת הגמר בשנה השלישית. תכנית הלימודים מתוכננת כדי לאפשר ככל האפשר לרכז את הלימודים ביום-יומיים במהלך השבוע או לחלופין בשעות אחר הצהריים והערב.

 

תיאוריה ופרקטיקה

התכנית היא אקדמית אבל כוללת גישה לעבודה יישומית:

• פרקטיקום המתמקד המאפשר הצצה אל מאחורי הקלעים של התעשייה: קורס מבוסס על ניתוח מקרי מבחן שיוצגו על ידי נציגים של חברות שונות.
• רכישת כלים מתודולוגיים המיועדים להכשיר סטודנטים להשתלבות בתעשייה.

המסלול מציע אפשרות לתואר עם תזה ובלי תזה.
תלמידים מתקבלים למסלול ללא תזה ובתום שנה א׳ יכולים להגיש מועמדות למעבר למסלול עם תזה. הקבלה למסלול תזה מותנת באישור החוג (תנאים למעבר למסלול תזה).
תלמיד שיבחר לשנות את מסלול לימודיו ולעבור לתואר שני בתקשורת, שלא במסלול, יוכל לעשות זאת עד תום שני הסמסטרים הראשונים ללימודיו. התלמידים יידרשו לעמוד בתנאים הרלבנטיים לתכנית שבה ילמדו.

 

פירוט של תכנית הלימודים:

חובות הלימודים – מסלול ללא תזה	מסלול ללא עבודת גמר מספר הקורסים	ש"ס
קורסי ליבה	2	8
קורסי מתודולוגיה	2	4
קורס חובת בחירה	2	6
פרקטיקום	1	3
קורסי בחירה	3	9
סמינרים	2	6
מחקרים עכשוויים בתקשורת	1	2
בחינה מסכמת	אין	אין
סה"כ		38

 

חובות הלימודים – מסלול עם תזה	מסלול עם עבודת גמר מספר הקורסים	ש"ס
קורסי ליבה	2	8
קורסי מתודולוגיה	2	4
קורס חובת בחירה	1	3
פרקטיקום	1	3
קורסי בחירה	1	3
סמינרים	2	6
מחקרים עכשוויים בתקשורת	1	2
סדנת תזה	1	3
בחינה מסכמת	אין	אין
סה"כ		32

 

בחלוקה לשנים: שנה א' זהה לשני המסלולים (עם וללא תזה)

שנה א'	מספר הקורסים	ש"ס
קורסי ליבה	2	8
קורסי מתודולוגיה	2	4
קורס חובה מחקרים עכשוויים בתקשורת	1	2
קורס חובה למסלול	1	3
קורסי בחירה	1	3
סה"כ		20

 

 

שנה ב' – מסלול ללא תזה	מספר הקורסים	ש"ס
קורסי בחירה	2	6
סמינרים	2	6
פרקטיקום	1	3
קורס חובה למסלול	1	3
קורס חובה מחקרים עכשוויים בתקשורת[1]	--	--
בחינה מסכמת	אין	אין
סה"כ		18

 

שנה ב' – מסלול עם תזה	מספר הקורסים	ש"ס
סמינרים	2	6
פרקטיקום	1	3
קורס חובה מחקרים עכשוויים בתקשורת[1]	--	--
סדנת תזה	1	3
בחינה מסכמת	אין	אין
סה"כ		12

 

קורסי ליבה

תיאוריות בתקשורת א' - גישות ביקורתיות
תיאוריות בתקשורת ב' - השפעות והשלכות
מחקרים עכשוויים בתקשורת

קורסים מתודולוגיים

​כל תלמיד חייב ללמוד שנים מתוך שלושת הקורסים המתודולוגיים המוצעים במסלול. ניתן ללמוד קורסים מתודולוגיים נוספים בחוג או בחוגים אחרים כפוף לאישור יועץ התכנית.

• מבוא לתכנות 2 ש״ס.
• ניתוח רשתות 2 ש״ס.
• תכנון שאלונים, סקרים וניסויים אינטרנטיים 2 ש״ס.

יצוין כי תינתן לסטודנטים אפשרות להמיר את אחד מהקורסים הללו בקורס שיטות מחקר איכותניות הקיים כיום בתוכנית הלימודים.

 

קורסי חובה למסלול

בחירה 2 מתוך 3 קורסי ליבה:

• ארגונים תאגידים ושווקים.
• רובו-ג׳ורנילזם.
• מידע וכוח: חברה וטכנולוגיה בעידן הדיגיטלי.

 

סמינרים

1. התלמידים ישתתפו בשנת לימודיהם השנייה בסמינר עפ"י רשימה המוצעת מדי שנה. במהלך התואר יוגשו 2 עבודות סמינריוניות.
2. הסמינרים יילמדו במתכונת של סמינר מחקר.
3. תלמידים רשאים להשתתף בסמינר נוסף להשלמת מכסת השעות לתואר (באישור היועץ) ע"ח קורסי בחירה. הערכה בסמינר זה תהיה על בסיס בחינה או עבודה (באישור המרצה). סמינר זה ייחשב כשיעור בחירה לתואר.

 

קורסי בחירה
תלמידים יבחרו קורסי בחירה ממגוון הקורסים המוצע ע"י החוג.
באישור היועץ תותר השתתפות בקורסי בחירה מלימודי התואר הראשון של החוג לתקשורת בהתאם לתנאים הבאים: עד 2 ש"ס והחל מהשנה השנייה ללימודי התואר. כמו כן באישור היועץ ניתן ללמוד קורס בחירה הניתן לתואר שני בחוגים אחרים, כפוף לאישור החוגים הנוגעים בדבר.

 

מחקרים עכשוויים בתקשורת
שיעור חובה המתקיים לאורך כל שנות הלימוד בתואר במפגשים לא רצופים. משתתפים חברי הסגל של החוג, דוקטורנטים ואורחים. לכל מפגש מוזמן מרצה אורח ומתקיים דיון בנושא אחר. בקורס לא ניתן ציון אך חלה בו חובת נוכחות, בשנה הראשונה נדרשת הגשת מטלה מסכמת.

​

בחינה מסכמת
תלמידים אשר ילמדו במסלול ללא עבודת גמר (תזה) יחויבו במבחן בעל פה. הבחינה תימשך כ-30 דקות ותערך בנוכחות שני חברי סגל בחודש יוני. נושאי הבחינה יועברו לסטודנטים בחודש מאי.
ציון הבחינה יהווה 10% מציון הגמר המשוקלל של לימודי התואר השני.
ציון המעבר בבחינה המסכמת הנו 60 ומעלה.