חובות הלימודים

תלמיד מחקר שלב א'

1. השלמת קורסים בהיקף של 8-9 ש"ס הכוללים את הקורסים הבאים:

• הסוציולוגיה והתיאוריה הביקורתית במאה ה-20.^[1]
• קורס מתודולוגי שייקבע, בהתאמה אישית, ע"י ועדת הדוקטורט.
• סדנת דוקטורנטים/ות. יש להשתתף בסדנה עם מועד הקבלה כתלמיד/ת מחקר שלב א' ועד למועד אישור הצעת המחקר ע"י רשויות האוניברסיטה. מניין שעות הסדנה הוא 2 ש"ס.
• קורס נוסף בן 2-3 ש"ס, שיש לו זיקה לתחום המחקר. יש לקבל אישור מוועדת הדוקטורט לקורס זה. 
  
  *** יש לסיים כל קורס בציון 85 לפחות.
   

2. הליך הנחיה: תלמידי/ות המחקר יעבדו על פי "נוהל ועדה מלווה". לכל תלמיד/ה תהיה ועדה מלווה אשר תכלול את המנחה/ים ושני חברים/ות נוספים. אחד מחברי הוועדה המלווה יהיה מחוץ לחוג. פרטים נוספים ניתן למצוא בתקנון תלמידי מחקר של הפקולטה.
    
3. מבחן כשירות: המטרה הכללית של מבחן הכשירות היא לבדוק את הידיעות של התלמידים/ות בתחום ידע מוגדר בו הם/ן מתכוונים/ות להתמחות. התלמידים/ות יגדירו עם שניים ממורי החוג תחום התמחות ורשימת קריאה המורכבת מהספרות העיקרית בתחום (היקף הקריאות יהיה כמקובל בקורס שנתי). המורים, שישמשו גם כבוחנים של בחינת הכשירות, ייבחרו על ידי התלמיד/ה, ויאושרו על ידי ועדת הדוקטורט. התלמיד/ה י/תקבל מבחן בית אותו י/תצטרך להגיש תוך 72 שעות. המבחן ייבדק על ידי שני הבוחנים וציון עובר במבחן זה ייחשב כעמידה במבחן הכשירות. פרטים מלאים בנוהל בחינת הכשירות.  
    
4. על התלמידים/ות להציג את הצעת המחקר במסגרת סדנת הדוקטורנטים בנוכחות מנחה/מנחי העבודה.
    
5. משך הזמן לסיום שלב א' הוא שלושה סמסטרים. עד סוף הסמסטר השלישי בתכנית יש להשלים את מכסת השעות לתואר, להתקשר עם חבר/ת סגל שי/תסכים לשמש כמנחה, להשלים את הרכב הוועדה המלווה בהתאם להמלצת המנחה, להכין הצעת מחקר שתהווה את הבסיס לעבודת הדוקטורט, לעמוד בבחינת הכשירות ולהציג את ההצעה במסגרת סדנת הדוקטורנטים.
   הארכת משך הזמן לסיום שלב א' בסמסטר אחד בלבד אפשרית, בכפוף לאישור ועדת הדוקטורט.

תלמיד מחקר שלב ב'

עם אישור הצעת המחקר ועמידה בבחינת הכשירות י/תעבור התלמיד/ה למעמד של תלמיד מחקר שלב ב', בכפוף לאישור הוועדה היחידתית והוועדה האוניברסיטאית.

חובות תלמיד שלב ב':

1. סדנה ב"הערכת מאמרים מדעיים: תיאוריה ופרקטיקה"
   ​על התלמידים/ות ללמוד את הסדנה פעמיים במהלך לימודי שלב ב'.
    
2. קורס כתיבה אקדמית באנגלית.
   קורס חובה בשלב ב' בלימודים. לתלמידי שנה א', בשנה השנייה ללימודים, יתאפשר ללמוד קורס זה על בסיס מקום פנוי.
    
3. התלמיד/ה י/תגיש לוועדה המלווה דו"ח ביניים כתוב, שמטרתו ליידע את חברי הוועדה לגבי התקדמותה של העבודה או הבעיות שעלו במהלך ביצועה. הוועדה המלווה תאשר את הדו"ח אשר יועבר לוועדה היחידתית באמצעות מזכירות החוג.
   דו"ח זה יוגש לא יאוחר משנתיים לאחר אישור ההצעה. בנוסף לדו"ח הביניים הנ"ל, התלמידים/ות יגישו למזכירות החוג אחת לשנה דו"ח התקדמות, שיאושר על ידי המנחה. הדו"חות יועברו לוועדה היחידתית לתלמידי מחקר.

עבודת הדוקטורט תיכתב בשפה העברית או האנגלית. העבודה תכלול תקציר בשתי השפות בהיקף של עד 5% מהיקף העבודה.

הנחיות להגשת עבודת דוקטורט.

תלמידי/ות המחקר בכל שלבי הלימודים חייבים/ות להשתתף בסמינר המחלקתי ובסדנאות המחקר, ובכל פעילות אקדמית אחרת שמתקיימת בחוג.

______________________
​[1] לא יתקיים בשנה"ל תשפ"ב.